Tradycja <\/strong>\u2013 czyli dobre rady rodzic\u00f3w oraz nauczycieli na temat tego, jak uczy\u0107 si\u0119 efektywnie.\u00a0 Najcz\u0119\u015bciej towarzysz\u0105 nam od momentu przekroczenia progu szko\u0142y, a\u017c do doros\u0142o\u015bci.\u00a0 To cz\u0119sto tak zwane \u201echwasty\u201d bardzo trudne do wyplewienia. <\/p>\n\n\n\n Intuicja<\/strong> \u2013 wszystko to, co wydaje Ci si\u0119, \u017ce dzia\u0142a najlepiej.<\/p>\n\n\n\n Mamy jeszcze \u017ar\u00f3d\u0142o wszystkiego, czyli Internet.<\/strong> To on bombarduje nas artyku\u0142ami dotycz\u0105cymi skutecznej nauki. \u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n Jednak sk\u0105d mamy wiedzie\u0107, czyj\u0105 rad\u0119 przyj\u0105\u0107 by wiedzie\u0107 jak naprawd\u0119 skutecznie si\u0119\nuczy\u0107? <\/p>\n\n\n\n Przede wszystkim nale\u017cy by\u0107 sceptycznym.<\/strong> Przesiewa\u0107 \u201edobre rady\u201d\u00a0 przez grube sito. Nie wszystko co do nas dociera jest rzeteln\u0105, udowodnion\u0105 naukowo wiedz\u0105. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Wi\u0119kszo\u015b\u0107 os\u00f3b ucz\u0105cych si\u0119 (czegokolwiek) \u00a0praktykuje wszelkiego rodzaju powt\u00f3rki. Nic dziwnego - lubimy je, poniewa\u017c od razu widoczne s\u0105 rezultaty .\u00a0 Przeczytany tekst jeden raz zdecydowanie r\u00f3\u017cni si\u0119 od tego samego tekstu, kt\u00f3ry przeczytamy trzy razy.\u00a0 Im wi\u0119cej razy czytamy \u2013 tym wi\u0119cej jeste\u015bmy w stanie opowiedzie\u0107. Wszystko brzmi bardzo obiecuj\u0105co. Jednak\u00a0 - dlaczego gdy przychodzi do testu,\u00a0 zagadnienia, kt\u00f3re czytali\u015bmy po 10 razy wylecia\u0142y nam z g\u0142owy ? <\/p>\n\n\n\n Badania pokazuj\u0105, \u017ce korzy\u015bci p\u0142yn\u0105ce z wielokrotnego powtarzania s\u0105 kr\u00f3tkotrwa\u0142e i bardzo szybko znikaj\u0105. Innymi s\u0142owy wielokrotna lektura zabiera czas, nie prowadzi do trwa\u0142ego zapami\u0119tania, pozwala nam si\u0119 oszukiwa\u0107, \u017ce ju\u017c co\u015b umiemy.\u00a0 Nie jest mo\u017cliwe usadzenie wiedzy w pami\u0119ci tylko i wy\u0142\u0105cznie przez powt\u00f3rki.\u00a0\u00a0 Potrzebne jest co\u015b wi\u0119cej, a dok\u0142adniej \u2013 przywo\u0142ywanie wiedzy. <\/p>\n\n\n\n Stosuj si\u0119 do poni\u017cszych wskaz\u00f3wek i zobacz r\u00f3\u017cnic\u0119 - przekonaj si\u0119, jak wiele potrafisz\nzapami\u0119tywa\u0107 ! <\/p>\n\n\n\n Mo\u017cna przyj\u0105\u0107, \u017ce nauka jest rodzajem refleksji nad w\u0142asnym\ndo\u015bwiadczeniem. Wypisz na kartce\nnast\u0119puj\u0105ce pytania: Co mi pomaga w nauce ? Jak jeszcze inaczej mog\u0119 si\u0119 uczy\u0107?\nKt\u00f3re techniki si\u0119 sprawdzaj\u0105, a kt\u00f3re wr\u0119cz przeciwnie? Jak nast\u0119pnym razem mog\u0119 zrobi\u0107 dan\u0105 rzecz\nlepiej ? a nast\u0119pnie \u2013 udziel na nie\nszczerych odpowiedzi. Nie \u015bpiesz si\u0119 , skup ca\u0142\u0105 swoj\u0105 uwag\u0119 na szukaniu\nrozwi\u0105za\u0144.<\/p>\n\n\n\n Uczenie si\u0119 jest procesem iteratywnym, kt\u00f3ry wymaga od nas\npowrot\u00f3w do materia\u0142u, kt\u00f3ry ju\u017c opanowali\u015bmy. \n\u0106wiczenia z przywo\u0142ywaniem wiedzy maj\u0105 lepszy skutek, ni\u017c wielokrotne\nczytanie tego samego materia\u0142u. W tym celu samodzielnie uk\u0142adaj mini quizy lub\ntesty sprawdzaj\u0105ce wiedz\u0119 z materia\u0142u, kt\u00f3rego aktualnie si\u0119 uczysz. <\/p>\n\n\n\n Ka\u017cda dziedzina polega na stopniowym przyro\u015bcie wiedzy. Na przyk\u0142adzie nauki gotowania, powinno si\u0119 zacz\u0105\u0107 od podstaw, czyli umiej\u0119tno\u015bci krojenia\u00a0 sk\u0142adnik\u00f3w. Nast\u0119pnie dodajemy kolejny element: \u0142\u0105czenie ze sob\u0105 sk\u0142adnik\u00f3w. Krok po kroku z amatora stajemy si\u0119 niez\u0142ym kucharzem. \u00a0Warunkiem naszego sukcesu jest kierowanie si\u0119 zasad\u0105: \u00a0kolejne nowe elementy\u00a0 do nauczenia powinny by\u0107 zawsze po\u0142\u0105czone z wiedz\u0105, kt\u00f3r\u0105 ju\u017c opanowali\u015bmy. <\/p>\n\n\n\n A dok\u0142adniej – jak uczy\u0107 si\u0119 tak, \u017ceby m\u00f3c w dowolnym momencie odtworzy\u0107 z naszej pami\u0119ci informacje, kt\u00f3rych si\u0119 uczyli\u015bmy ? Warto zacz\u0105\u0107 od tego, \u017ce to jak si\u0119 uczysz, jest mieszank\u0105 : teorii, tradycji oraz intuicji. Rozwijaj\u0105c temat: Teoria \u2013 \u00a0wszystko to , co \u00a0pozna\u0142e\u015b na drodze do wypracowania stylu nauki. Mog\u0105 tu si\u0119 […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1698,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1696","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"yoast_head":"\nJak nie zapomina\u0107? - \u00a0jak oszukujemy si\u0119\u00a0 m\u00f3wi\u0105c sobie, \u017ce co\u015b umiemy, a tak naprawd\u0119 nie umiemy nic.<\/h2>\n\n\n\n
Jak uczy\u0107 si\u0119 tak, \u017ceby w dowolnym momencie odtworzy\u0107 z pami\u0119ci nasz\u0105 \u00a0wiedz\u0119?<\/h2>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/www.nauczony.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Cream-Modern-Flowers-Facebook-Post.jpg\")
<\/figure><\/div>\n<\/span>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"